歷下區(qū)編辦在堅持定期學(xué)習(xí)實踐的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)習(xí)制度，修訂學(xué)習(xí)計劃，檢驗學(xué)習(xí)效果，通過多種載體多種措施，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實踐。

一是深化求知論壇，不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。強(qiáng)化求知論壇學(xué)習(xí)載體，將論壇涉及的領(lǐng)域從政策理論、業(yè)務(wù)知識、生活感悟逐步拓展，增加哲學(xué)、藝術(shù)、文史等多門類內(nèi)容，采用講、說、演、練等多種學(xué)習(xí)手段，促進(jìn)工作人員廣泛涉獵，鍛煉提高綜合素質(zhì)能力。

二是建立專題欄目，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在集體學(xué)習(xí)中，建立業(yè)務(wù)探討、時事資訊、國學(xué)講堂、社會常識等多個欄目，由全員分工合作輪值主持專欄學(xué)習(xí)，鼓勵大家從研究探討的角度深入學(xué)習(xí)思考，促進(jìn)學(xué)以致用。

三是組織競賽活動，不斷增加學(xué)習(xí)實踐。積極參與各級各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期組織針對性強(qiáng)的競賽活動，檢驗學(xué)習(xí)效果，提振學(xué)習(xí)信心，以賽促學(xué)，持續(xù)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

四是完善學(xué)習(xí)檔案，不斷促進(jìn)總結(jié)反思。建立集體學(xué)習(xí)檔案、求知論壇檔案、自學(xué)檔案，作為學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)提升的平臺，定期開展檔案交流評比，啟發(fā)思路，促進(jìn)研究。